继续教育论文很假

分析：

存在教师为了评职称或其他目的，在非正规出版物上发表论文的情况。

这些非正规出版物可能通过模仿正式刊物的名称、刊号、期号来误导作者和评审机构。

泉州市泉港区界山学区副校长郭玉福在《继续教育研究》杂志上发表论文，但该杂志被认定为非国内正式出版物，因此其论文在职务评审中不被认可。

泉州市教育局证实，去年以来有数百名教师在类似的假刊上发表论文。

这种行为不仅损害了教育界的声誉，也给教师个人带来了严重的后果，如职务评审不通过等。

对于整个社会而言，这也是对学术诚信的严重挑战。

教育部已经将学位论文造假行为纳入全国信用信息共享平台，这意味着一旦发现造假行为，将影响个人信用记录，进而影响生活的方方面面。

结论：

继续教育领域存在论文造假的问题，这严重影响了学术诚信和整个教育生态的健康发展。对此，有必要加强监管，提高学术不端行为的成本，维护学术界的纯洁性。