小学阅读理解起小标题
小学阅读理解起小标题
在小学阅读理解中，起小标题是一个重要的步骤，它可以帮助学生快速抓住文章的主要内容，并激发他们的阅读兴趣。以下是一些起小标题的方法：
点明中心思想
使用文章中的关键词或句子作为标题，如《他们那时候多有趣啊》。
概括主要内容
提炼文章的核心事件或信息，如《一夜的工作》。
使用线索
选取贯穿全文的线索或重复出现的词语作为标题，如《腊八粥》或《桥》。
特定时间或地点
根据文章内容相关的特定时间或地点来命名标题，如《那个星期天》或《十六年前的回忆》。
主要人物或事件
以文章中的主要人物或事件作为标题，如《草船借箭》或《詹天佑》。
环境或人物描写
利用环境描写或其他人物的描写来衬托主题，侧面展示人物形象。