优美作文加赏析

青春是绿色

作文内容：

我的青春是绿色，如一棵青松，挺立在风雨中，拥有铮铮铁骨，活得果敢，刚烈，活得淋漓酣畅，掷地有声。此也有了成功的喜悦。

赏析：作者通过比喻手法，将青春比作青松，形象地描绘了青春的坚韧和活力。文章语言优美，富有感染力，表达了作者对青春的热爱和对成功的渴望。

语文，只因你在我心里

作文内容：

在考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上。上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。就在这时，语文老师踏进教，却觉格外沉重。只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文。

赏析：文章审题精确，选材典型，以“语文”为主题，从诗词到名著，再到名人，展现了语文的广博。构思缜密，结构完美，开头简洁明了，内容层层递进。语言优美，富有文采，排比句的运用增强了文章的气势。

桐花

作文内容：

在低低呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白花荫下了。丽日当空，群山绵延，簇簇白色花朵象一条流动江河。仿佛世间所有生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动光点。这样一个开满了白花下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派笔端——在人类任何一段美丽记载里，都应该有过这样一个下午，这样一季初夏。

赏析：作者运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的景象，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。比喻手法的运用使画面美不胜收，最后排比句的语势加强了生命的张力和浪漫梦幻感。

江南

作文内容：

生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不腥得有味儿，也许，这就是江南。江南一角的素描。那苏州评弹，那轻柔俏丽的丝弦之声；那比西施更美，更为聪慧的少女；也许，这就是江南的形象和性格。

赏析：文章以江南为背景，通过细腻的描写和富有哲理的议论，表达了作者对江南的热爱和对宁静生活的向往。语言优美清新，富有哲理，给人以美的享受和思考。

家乡的落日

作文内容：

感情，多么微妙的一个词。情，是由感而生，感，又是由情而发。正因对事物的情感不同，所以我们对事物的认知有所不同。家乡的一切都是美的，中华民族根深蒂固的家乡情结，那对家乡无尽的爱与亲近，使我们有理由相信这一点。记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说，云海落日飘忽柔曼，美国的落日眨眼就落下，而只有家乡的落日，才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实，并不是那一轮红日有何不同，而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。那一轮落日，照过枯藤老树昏鸦，照过小桥流水人家，照着的`是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。

赏析：文章通过描写家乡的落日，表达了作者对家乡的深厚感情和对事物的美好认知。情感真挚，语言优美，富有哲理，给人以美的享受和心灵的共鸣。

这些作文不仅语言优美，而且富有哲理，给人以美的享受和心灵的启迪。希望这些赏析能帮助你更好地欣赏和理解这些佳作。