小学生初步作文

小学生的初步作文通常是指他们在写作学习的初级阶段所创作的作文。这些作文反映了孩子们对周围世界的观察、思考和感受,以及他们开始学习如何组织语言和表达思想的过程。以下是一些小学生初步作文的示例和写作建议:

关于自然和日常生活的观察

示例:今天早晨,下着牛毛细雨。爸爸看了看天气,兴奋地说:“今天大家去摘草莓吧!”我和老妈赶快换好衣服,舒舒服服的坐在温暖的车里等着爸爸。忽然,“咚”的一声,原来是爸爸坐进车里的关门声!老妈开着车,大家开始了美妙的旅行。

写作建议:鼓励孩子们从日常生活中寻找写作的灵感,比如观察天气变化、记录家庭活动或描述一次简单的旅行。重要的是要真实表达自己的感受和所见所闻。

描述个人经历和感受

示例:今天我和爸爸一起去姥姥家给弟弟拿中药。因为弟弟几天前得了小感冒(晚上不盖好被子,着了凉),开始,爸爸问姥爷吃什么药,姥爷说了几种中药的名字,又让爸爸买小儿止咳糖浆,爸爸一一照办了,可是弟弟嫌这些药苦,便趁妈妈不在时偷偷摸摸地扔了一些,结果吃药时,少吃了,最终小感冒变成大感冒。

写作建议:让孩子们尝试描述自己或他人的经历,重点在于表达情感和教训。通过具体的例子和细节,让读者能够更好地理解事件的经过和结果。

对周围环境的描写

示例:黑板的全身黑黑的,长方形的身体围了一圈铝合金,它是那么的朴实、端庄。

写作建议:教导孩子们如何观察周围的环境,并用生动的语言进行描写。注意使用比喻和形容词来增强描述的生动性和形象感。

表达感恩和情感

示例:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋润它,养他大的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天感恩。

写作建议:引导孩子们学会表达内心的情感和对周围世界的感激之情。通过描写自然景象或日常小事,传达出真挚的情感和深刻的道理。

创意故事和想象