幼儿园的管理制度

幼儿园的管理制度

幼儿园的管理制度旨在确保幼儿的健康、安全和教育活动的顺利进行。以下是一些关键的管理制度要点：

卫生与安全

卫生管理

室内外卫生分片包干，每天一小扫，每周一大扫，并进行抽查检查。

幼儿玩教具每周消毒一次，毛巾和杯子每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室和寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。

幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。

保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持空气新鲜。

幼儿及工作人员患传染病要立即隔离，所在班彻底消毒，患者痊愈后需医生证明方可回园。

安全管理

教师和工作人员应严格遵守幼儿园作息时间，不迟到、不早退、不旷课。

教师要认真备课，保证每一节课都有教案，无教案不进教室。

教师带班时不得接待人，进班时不得跷二郎腿或坐桌子。

教师有事务必请假，未请假或请假未批准按旷工处理。

值班老师应遵守值班时间，不能私自离开幼儿。

教师应使用普通话教授幼儿，认真组织幼儿的学习生活。

教师应确保幼儿在玩大型玩具时有老师保护，禁止幼儿私自玩耍，幼儿离园时必须将幼儿交给家长。

教育与活动

教育计划

根据《幼儿园工作规程》和《幼儿教育纲要》，制定具体的教育工作计划，注重实际，狠抓落实。

加强幼儿的素质教育，组织劳动、课外观察、文艺娱乐、体育锻炼等活动，采取直观教育和游戏教育相结合的方式，提高教学质量。

人员管理

教师职责

教师应树立全心全意为人民服务的思想，认真对待本职工作。

教师应充分做好上班前的准备工作，带班时不使用手机、不干私活、不离岗。

教师应仔细观察幼儿午睡情况，每隔半小时观察一次，并做好记录。

家长与幼儿接送

家长应将幼儿送到班上，交给老师并做好相关登记。

出园时老师应将幼儿亲自交给家长，或家长要与老师打声招呼。

委托他人接送者，家长须电话告知老师并向老师办理登记手续。

其他

文明创建

建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制，建立健全创建文明学校目标管理责任制。

根据上级关于创建文明行业的部署，认真完成创建规划，制定年度计划，安排阶段性工作，并组织实施。

会议与检查

定期召开创建文明学校领导小组会议，专题研究创建工作。

每学期召开文明学校创建工作动员学习会，对创建任务措施进行全面部署。

对创建工作中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。

这些管理制度共同构成了幼儿园的日常管理规范，旨在提供一个安全、卫生、有序的教育环境，促进幼儿全面发展。