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在职MBA招生专业如何培养职业道德？

随着我国经济的快速发展，企业对管理人才的需求日益增加。在职MBA作为在职人员提升自身管理能力的重要途径，越来越受到广大在职人士的青睐。然而，在职场中，职业道德问题也日益凸显。因此，在职MBA招生专业在培养学员的同时，也肩负着培养职业道德的重任。本文将从以下几个方面探讨在职MBA招生专业如何培养职业道德。

一、加强职业道德教育

课程设置

在职MBA招生专业应将职业道德教育纳入课程体系，设置专门的职业道德课程。通过系统学习，使学员了解职业道德的基本原则、规范和要求，提高职业道德素养。

实践教学

结合实际案例，开展职业道德实践教学。通过模拟情景、角色扮演等形式，让学员在实战中体会职业道德的重要性，培养良好的职业道德习惯。

互动交流

组织学员开展职业道德主题讲座、研讨会等活动，邀请专家学者、企业高管等分享职业道德经验和感悟，激发学员对职业道德的思考。

二、强化职业道德培训

职业道德培训体系

建立完善的职业道德培训体系，针对不同阶段、不同专业的学员，制定有针对性的培训计划。如针对新入职学员，开展职业道德基础知识培训；针对有一定工作经验的学员，开展职业道德提升培训。

培训内容

职业道德培训内容应涵盖以下几个方面：诚信、敬业、责任、公正、廉洁等。通过培训，使学员树立正确的价值观，增强职业道德意识。

培训方式

采用多种培训方式，如讲座、研讨、案例分析、实地考察等，提高培训效果。同时，注重培训过程中的互动交流，使学员在轻松愉快的氛围中学习职业道德。

三、营造良好的职业道德氛围

校企合作

与知名企业合作，开展校企合作项目。通过企业参观、实习、实训等方式，让学员了解企业文化和职业道德要求，培养良好的职业道德素养。

校园文化建设

加强校园文化建设，弘扬职业道德精神。通过举办各类活动，如道德讲堂、志愿者服务、公益项目等，营造良好的职业道德氛围。

社会实践

鼓励学员参加社会实践活动，如志愿服务、公益活动等，让学员在实践中践行职业道德，提高自身综合素质。

四、建立职业道德评价体系

评价标准

建立科学、合理的职业道德评价标准，从诚信、敬业、责任、公正、廉洁等方面对学员进行综合评价。

评价方式

采用定量与定性相结合的评价方式，如问卷调查、案例分析、导师评价等，全面了解学员的职业道德表现。

评价结果运用

将职业道德评价结果与学员的奖学金、评优评先等挂钩，激发学员自觉遵守职业道德的积极性。

总之，在职MBA招生专业在培养学员管理能力的同时，也应重视职业道德的培养。通过加强职业道德教育、强化职业道德培训、营造良好的职业道德氛围以及建立职业道德评价体系等措施，培养学员良好的职业道德素养，为我国企业输送更多具备高尚职业道德的管理人才。