中国博士导师质量不行

中国博士导师的质量问题可以从几个方面进行分析：

近年来，中国博士生导师数量出现紧缺现象，部分博导带的学生数量过多，导致导师难以给予每个学生足够的关注和指导。

有的导师在研究生扩招中匆忙上任，可能缺乏必要的科研能力和教学经验，这直接影响了研究生培养的质量。

导师指导的研究生数量过多，使得导师难以因材施教，影响了指导的个性化和深度。

部分导师同时担任行政职务，导致他们在教学和科研上的投入不足，影响了研究生培养的质量。

为了提高博士生的培养质量，中国高等教育需要采取一系列措施，如优化导师选拔机制，提高导师的资格要求，控制导师指导的学生数量，以及推进导师去行政化等措施。这些措施将有助于确保每位博士生都能得到充分和高质量的指导，从而提升整个博士教育体系的质量