幼儿园大班家园评语

幼儿园大班家园评语

幼儿园大班家园评语：

李振宇小朋友

优点：活泼、可爱，尊敬老师，热爱劳动，动手能力增强，语言表达能力提高。

需要改进：睡觉难以入睡，上课不专心，做事缺乏耐心。

鼓励：希望成为爱动脑筋的好孩子。

操佳骏小朋友

优点：活泼、可爱，有礼貌，有爱心，画画进步快，上课积极发言。

需要改进：上课时喜欢做小动作。

鼓励：希望改掉小动作，更加专注。

文静可爱的孩子

优点：言语虽少，但礼貌待人，认真完成作业，遵守规则，有是非判断能力。

需要改进：上课时更大胆地发言，开朗活泼。

鼓励：希望更加大胆地表现自己。

聪明活泼的小男孩

优点：发言积极，完成作业认真，字写漂亮。

需要改进：上课时坐不住，招惹别的小朋友。

鼓励：希望增强自我约束，期待更大进步。

爱哭但虎头虎脑的孩子

优点：积极参与活动，帮助老师，时装表演表现出色。

需要改进：插嘴的坏习惯。

鼓励：希望再接再厉，成为优秀孩子。

文静的小帅哥

优点：聪明、可爱、活泼、文明守纪自律，有礼貌，谦让同学。

需要改进：话不多。

鼓励：希望成为老师的好帮手。

热情、聪明、活泼的帅小伙

优点：适应能力强，帮助老师，打扫班级。

需要改进：刚入园时总是一个人默默地流泪。

鼓励：希望适应集体生活，继续帮助老师。

进步明显的孩子

优点：课堂上专心听讲，发表观点，作业批改愉快，变得勇敢活泼，生活自理能力强。

需要改进：无特别指出。

鼓励：坚信雯雯的路会走得更精彩。

内向但表现优秀的孩子

优点：活动中积极，神气，适应能力强。

需要改进：无特别指出。

鼓励：希望多吃点饭，多运动，身体更结实。

活泼好动的孩子

优点：好学上进，课堂专注，作业书写不错，喜欢听故事，舞跳得好。

需要改进：无特别指出。

鼓励：期待像名字一样扬起风帆，驶向成功。

聪明活泼且爱学习的孩子

优点：课堂上高高举手，爱动脑筋，课后问问题，好奇。

需要改进：无特别指出。

鼓励：希望更大胆些，活泼些，上课积极发言。

稳重踏实的孩子

优点：学习习惯好，有礼貌，关怀集体。

需要改进：无特别指出。

鼓励：相信能做得很好。