博士科研实践培养要求

博士科研实践培养要求

博士学位的科研实践要求通常包括以下几个方面:

学科知识掌握

系统掌握并理解某一学科或专业实践领域的广博知识。

能够从批判性视角展现对学科或领域的总体理解,包括对主要理论和概念的评价及其与其他学科的广泛联系。

原创性和创造性

能够识别、构思并提出具有原创性和创造性的见解。

将这些见解转化为新颖、复杂和抽象的观点和知识。

问题解决能力

即使在缺乏完整、一致的数据或资料的情况下,也能处理非常复杂或新颖的问题,并做出有根据的判断。

能够在学科前沿领域形成新知识、新应用或新见解,并能根据各种不可预见的情况随时调整原定计划。

专业贡献

在某个专门研究领域或更广泛的跨学科关系上做出重大而具有原创性的贡献。

研究方法

对开展研究和前沿学术探索的适用方法有深入的了解。

能够通过原创性的研究或其他新颖的学术研究创立并阐释新知识,其成果能够通过同行评议,拓展学科前沿,具有出版价值。

学术自主性

展现出较高的学术自主性,能够构思、设计、开展一个可以创造重要的新知识或新见解的课题。

能够以原始性的研究或创造性的活动创立、阐释一些拓展学科前沿的知识。

工程实践和应用研究

学位论文应聚焦工程实践和应用研究,着重体现申请人在基础理论、专门知识和独立承担专业实践工作等方面的能力。

强调以实践成果申请学位,应包括可展示的实体和书面总结报告等。

创新性

鼓励以创新赋能行业产业实践,引领技术革新和产业变革。

鼓励多元化,根据实际开展具有前沿性、应用性、跨学科、创新性的探索。

工程类博士专业学位要求

工程类博士专业学位研究生学位论文应主要聚焦工程实践和应用研究,须体现工程性、创新性、实践性、应用性等特征。

体现申请人在专业领域掌握坚实全面的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立承担专业实践工作的能力,并在专业实践领域做出创新性成果,对推动本专业领域知识和技术的发展作出重要贡献。

这些要求旨在确保博士学位获得者不仅具备深厚的理论知识,而且能够在实际研究和实践中展现创新能力,对学科领域做出实质性的贡献。