中小学二级教师职称

中小学二级教师职称评定条件通常包括：

研究生毕业并获得硕士学位；

大学本科毕业，见习期满并考核合格；

大学专科毕业，在幼儿园、小学、初中任教，取得三级教师职称并聘任三级教师2年以上；

中等师范学校毕业，在幼儿园、小学任教，取得三级教师职称并聘任三级教师3年以上。

具备教学专业知识，能够积极开展教育研究和创新；

能够胜任班主任工作，教育效果较好；

独立掌握教学内容的大纲、教材，并能正确传授知识。

比较熟练地掌握教育学生的原则和方法；

掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识；

具有所教学科必备的专业知识；

能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材，正确传授知识和技能，教学效果较好；

掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践。

贯彻党和国家的教育方针，热爱教育事业；

关心学生的成长。

二级教师对应专业技术岗位十一至十二级。

中小学一、二级教师职称评审将不再受岗位比例限制，只要教师达到一定的工作年限并满足相关条件，即可自然晋升到相应的职称级别。

以上信息根据最近的政策更新整理而来，评定条件可能因地区或具体政策有所差异，请以当地教育部门发布的最新规定为准。