教育科研论文名词解释

教育科研论文名词解释

教育科研论文是教育工作者在教学实践活动中，基于一定的理论指导，遵循科学程序，有目的、有计划地进行研究后所撰写的学术性文章。这类论文旨在通过科学的方法对教育现象进行探索，揭示教育规律，提高教学质量，并推动教育事业的改革和发展。教育科研论文通常包含问题陈述、研究目的、研究方法、结果分析和讨论等部分，并以科学、系统、客观的方式呈现研究成果。

教育科研论文的种类繁多，主要包括评述型论文和学术型论文：

评述型论文：对特定时限内的教育、教学活动、现象、论争、做法、特点、教派、问题等进行综述和评析。

学术型论文：系统研究教育、教学领域的理论问题，阐述学术观点，具有较高的学术价值和深度。

撰写教育科研论文的过程不仅是将研究成果文字化的过程，也是深化认识、推广经验、交流认识的过程。通过论文的撰写，研究者能够将个人的创造性思考逐步展开和深入，并在纸上进行视觉化的呈现，从而促进教育科研活动的完善和科研成果的传播