清华在职博士2024招生简章中关于录取后的培养方案

清华大学在职博士2024招生简章中关于录取后的培养方案

一、培养目标

清华大学在职博士培养方案旨在培养具有创新精神和实践能力的高层次人才,使学生能够在我国社会主义现代化建设中发挥重要作用。通过系统的培养,使学生在专业领域达到国内领先水平,具备以下能力:

  1. 具有扎实的理论基础和专业知识,能够独立开展科学研究和技术创新;
  2. 具有较强的科研能力和实践能力,能够解决实际问题;
  3. 具有良好的道德品质和人文素养,具备较强的社会责任感;
  4. 具有较高的外语水平,能够进行国际学术交流。

二、培养方式

  1. 课程学习:在职博士学生需修满规定学分,包括公共课程、专业课程和选修课程。课程设置以理论教学为主,注重实践环节,使学生能够将所学知识应用于实际工作中。

  2. 科研训练:在职博士学生需在导师指导下开展科学研究,参与科研项目,发表学术论文。学校鼓励学生积极参加国内外学术会议,拓宽学术视野。

  3. 实践教学:在职博士学生需在导师指导下,结合实际工作,进行实习、实践和调研等活动,提高实践能力和综合素质。

  4. 学术交流:在职博士学生需积极参加国内外学术交流活动,与国内外同行进行学术交流,提高学术水平。

三、培养时间

在职博士培养时间一般为3-5年,具体时间根据学生完成课程学习、科研训练和论文答辩等情况确定。

四、课程设置

  1. 公共课程:包括思想政治理论课、外语、体育等,共计8学分。

  2. 专业课程:包括本专业核心课程和选修课程,共计24学分。

  3. 选修课程:包括跨学科课程、专题讲座等,共计8学分。

五、科研训练

  1. 在职博士学生在导师指导下,选择研究方向,开展科学研究。

  2. 学生需在规定时间内完成一定数量的科研任务,包括参与科研项目、发表学术论文等。

  3. 学校鼓励学生参加国内外学术会议,提升学术影响力。

六、论文答辩

  1. 在职博士学生完成课程学习、科研训练后,需提交论文答辩申请。

  2. 论文答辩委员会由相关领域的专家组成,对学生的论文进行评审。

  3. 学生需在答辩委员会评审通过后,完成论文答辩。

七、毕业与学位授予

  1. 在职博士学生完成培养计划,修满规定学分,通过论文答辩,经学校审核合格后,授予博士学位。

  2. 学位授予证书由清华大学颁发。

八、其他

  1. 在职博士学生在学习期间,需遵守国家法律法规和学校规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

  2. 学校为在职博士学生提供良好的学习环境和条件,包括实验室、图书资料、学术交流平台等。

  3. 学校鼓励在职博士学生发挥专业特长,为我国社会主义现代化建设贡献力量。

总之,清华大学在职博士2024招生简章中关于录取后的培养方案,旨在培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。通过系统的培养,使学生在专业领域达到国内领先水平,为我国社会主义现代化建设贡献力量。

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