扬州EMBA课程如何安排教学?

扬州EMBA课程如何安排教学?

随着我国经济的快速发展,企业对高级管理人才的需求日益增长。EMBA(高级管理人员工商管理硕士)作为一种旨在培养企业高级管理人才的教育项目,受到了越来越多人的关注。扬州作为我国东部沿海地区的重要城市,也开设了EMBA课程。那么,扬州EMBA课程是如何安排教学的呢?

一、课程设置

扬州EMBA课程设置主要包括以下几方面:

  1. 基础课程:包括管理学、经济学、市场营销、财务管理、人力资源管理等,旨在为学生提供全面的管理知识体系。

  2. 核心课程:针对企业高级管理人员的需求,设置了一系列核心课程,如战略管理、领导力与执行力、创新与创业、国际化经营等。

  3. 专业课程:根据学生的行业背景和兴趣,开设了金融、房地产、互联网、制造业等领域的专业课程。

  4. 案例分析:结合实际案例,让学生在分析、讨论中提升解决问题的能力。

  5. 实践教学:组织学生参加企业实习、实地考察等活动,让学生将理论知识应用于实践。

二、教学模式

扬州EMBA课程采用多种教学模式,以提高教学效果:

  1. 案例教学:通过分析实际案例,让学生了解企业运营中的各种问题,提高解决问题的能力。

  2. 模拟教学:模拟企业运营场景,让学生在实际操作中提升管理技能。

  3. 讨论式教学:鼓励学生积极参与课堂讨论,激发学生的思维活力。

  4. 专家讲座:邀请企业高管、行业专家等进行讲座,为学生提供前沿的学术观点和实际经验。

  5. 实践教学:组织学生参加企业实习、实地考察等活动,让学生将理论知识应用于实践。

三、师资力量

扬州EMBA课程拥有一支高素质的师资队伍,包括:

  1. 高校教授:具有丰富教学经验和学术背景,为学生提供理论指导。

  2. 企业高管:具备丰富的企业管理经验,为学生传授实战技巧。

  3. 行业专家:具备行业专业知识,为学生提供行业发展趋势和前沿动态。

  4. 国际师资:引进国外知名商学院的教授,为学生提供国际化的视野。

四、教学管理

扬州EMBA课程在教学管理方面注重以下几点:

  1. 严格招生选拔:确保学员具备一定的管理基础和实际工作经验。

  2. 定期考核:对学员的学习进度和成果进行考核,确保教学质量。

  3. 跟踪服务:为学员提供课后辅导、职业规划等服务,助力学员职业发展。

  4. 校企合作:与多家企业建立合作关系,为学生提供实习、就业机会。

总之,扬州EMBA课程在课程设置、教学模式、师资力量、教学管理等方面都进行了精心安排,旨在培养具备国际视野、实战经验的高级管理人才。通过系统学习,学员将全面提升自身综合素质,为企业发展贡献力量。

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