在职MBA上海班如何培养创新意识？

随着全球经济的快速发展，创新已成为企业发展的核心竞争力。在职MBA上海班作为培养高级管理人才的重要平台，如何培养学生的创新意识成为教育界关注的焦点。本文将从以下几个方面探讨在职MBA上海班如何培养创新意识。

一、课程设置

在职MBA上海班应设置专门的创新思维课程，如创新管理、创新设计、创新战略等。通过这些课程，让学生了解创新的基本概念、方法和工具，培养他们的创新思维。

在职MBA上海班应设置跨学科课程，如技术、经济、管理、法律等。跨学科知识有助于学生从不同角度思考问题，激发创新灵感。

通过分析国内外知名企业的创新案例，让学生了解创新的过程、成功因素和失败教训，从而培养学生的创新意识。

二、实践环节

在职MBA上海班应鼓励学生参与创新项目，如创业项目、研发项目等。通过实践，学生可以将所学知识应用于实际，提高创新能力和解决问题的能力。

校企合作项目是培养创新意识的重要途径。在职MBA上海班应与企业合作，为学生提供实习、实训机会，让学生在实践中学习创新。

举办创新竞赛，激发学生的创新热情。通过竞赛，学生可以展示自己的创新成果，提高创新意识和团队协作能力。

三、师资力量

在职MBA上海班应引进具有创新经验和实践能力的教师，为学生提供丰富的创新知识储备。

鼓励教师开展创新研究，将研究成果融入教学，提高教学质量。

定期组织教师参加创新培训，提高教师的创新意识和教学能力。

四、校园文化

营造良好的创新氛围，鼓励学生敢于创新、勇于尝试。可以举办创新沙龙、创新讲座等活动，为学生提供交流平台。

完善校园创新设施，如实验室、创新工作室等，为学生提供创新实践条件。

充分利用校友资源，邀请校友分享创新经验，为学生提供学习机会。

五、评价体系

建立创新能力评价体系，对学生的创新思维、创新能力、创新成果等方面进行综合评价。

设立创新奖学金、创新项目资助等激励机制，鼓励学生积极参与创新活动。

对毕业生进行跟踪调查，了解他们的创新情况，为后续教育提供参考。

总之，在职MBA上海班在培养创新意识方面应从课程设置、实践环节、师资力量、校园文化和评价体系等方面入手，为学生提供全方位的创新教育。通过不断探索和实践，为我国培养更多具有创新精神和实践能力的高级管理人才。