2024社科院在职博士招生专业如何传承优秀文化？

随着我国社会经济的快速发展，文化传承与保护愈发受到重视。为了培养具有较高文化素养和创新能力的专业人才，2024年社科院将开展在职博士招生，聚焦优秀文化传承研究。本文将从招生专业、传承路径、人才培养等方面，探讨如何传承优秀文化。

一、2024社科院在职博士招生专业

中国古代文学专业旨在培养具有较高文学素养、学术研究能力和创新能力的高层次人才。课程设置涵盖先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学等，同时关注文学与文化、文学与历史的关系。

中国古代史专业致力于培养具有深厚历史素养、严谨治学态度和创新能力的历史学高层次人才。课程设置包括先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史等，注重历史与现实、历史与文化的交融。

中国哲学专业致力于培养具有较高哲学素养、学术研究能力和创新能力的高层次人才。课程设置涵盖先秦诸子、汉代经学、魏晋玄学、宋明理学、清代思想等，关注哲学与文化、哲学与历史的互动。

中国艺术史专业旨在培养具有较高艺术素养、学术研究能力和创新能力的高层次人才。课程设置包括绘画、书法、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等，关注艺术与文化、艺术与历史的关系。

中国民间文化专业致力于培养具有较高民间文化素养、学术研究能力和创新能力的高层次人才。课程设置包括民间文学、民间艺术、民间信仰、民间习俗等，关注民间文化与民族、民间与城市的关系。

二、优秀文化传承路径

对优秀文化进行挖掘与整理，是传承文化的基础。通过整理古代文献、艺术作品、民间传说等，让优秀文化得以传承。

通过学校教育、社会教育、家庭教育等多渠道，普及优秀文化知识，提高全民文化素养。

在传承优秀文化的基础上，注重创新与发展，使优秀文化与时俱进，焕发新的生命力。

加强国际文化交流与合作，推动优秀文化走向世界，提升我国文化软实力。

三、人才培养

在职博士招生应注重选拔具有扎实学术功底、创新精神和实践能力的人才，为优秀文化传承提供有力保障。

通过实践项目、田野调查、实习实训等方式，提高学生实践能力，使其在传承优秀文化过程中发挥积极作用。

鼓励学生跨学科学习，拓宽知识面，提高综合素质，为优秀文化传承提供多元化视角。

加强师资队伍建设，培养一批具有国际视野、学术造诣深厚的优秀导师，为优秀文化传承提供有力支持。

总之，2024社科院在职博士招生专业在传承优秀文化方面具有重要意义。通过挖掘与整理、教育与普及、创新与发展、国际交流与合作等路径，培养具有深厚学术功底、实践能力和创新能力的高层次人才，为我国优秀文化传承与发展贡献力量。