人教版小学课程标准

当前问题涉及的是人教版小学的课程标准，具体到数学和语文两个学科。以下是根据提供的信息整理的课程标准要点：

小学数学课程标准

教学内容

第六章《几何图形》中的第二节《角的认识》。

内容包括：角的概念、角的分类、角的大小比较、角的度量等。

教学目标

1. 掌握角的概念，了解角的分类，比较角的大小，使用度量工具测量角的大小。

2. 培养空间观念，提高观察、操作、推理能力。

3. 培养合作学习、积极思考的良好学习习惯。

教学难点与重点

重点：角的概念、角的分类、角的大小比较方法、角的度量方法。

小学语文课程标准

课程理念

全面提高学生的语文素养。

面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。

培育学生热爱祖国语文的思想感情，正确理解和运用祖国语言。

丰富语言的积累，培养语感，发展思维。

课程目标

包括“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度。

旨在培养学生终身学习的愿望和能力。

教学内容

包括识字写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等方面。

强调学生语文素养的形成与发展。

评价目的和方法

关注学生的全面发展，评价应多元化，适应不同学生的学习需求。

以上是根据提供的信息整理的人教版小学数学和语文课程标准要点。如果您需要更详细的信息，请告诉我，我会尽力提供帮助