小学生写景作文的技巧和方法

小学生写景作文的技巧和方法主要包括以下几点：

观察必须确立好立足点，立足点可以是固定的，也可以是变换的。

要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征。

可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味。既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。写景文章有如下几种顺序：空间方位顺序、时间顺序、地点转换顺序。

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。

只有这样，你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱。

写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。

在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。

适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。

人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。

不要觉得任何景色都是可以写成高分作文，只有有突出特点的景色才能获得人们的青睐。

写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景则略写或不写。

人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。

行文一定要符合逻辑，绝不能为了凑数而胡编乱造，更不能使文章为了所谓的生动而写一些子虚乌有的东西。

通过以上技巧和方法，小学生可以更好地写景作文，使文章更具表现力和感染力。