中学职称制度

中学职称制度是指依据一定的标准和程序，对中学教师的教育教学能力、科研成果、社会服务和师德师风等方面进行评估、认定和职务晋升的制度。以下是中学职称制度的主要内容和特点：

职称等级设定

初级职称：三级教师、二级教师

中级职称：一级教师

副高职称：高级教师

正高职称：正高级教师

职称评价标准

教学工作：教学思想和方法、教学质量和效果、学生评价和反馈

科学研究工作：科研成果和质量、学术水平和影响、创新能力和独立思考

教育行政工作：管理能力和工作业绩、组织协调和沟通能力、教育改革和发展

师德师风：职业道德和思想政治素质、诚实守信和正直敬业、师生关系和社会形象

职称评审流程

1. 教师提交材料，申报职称评审

2. 学校组织专家对申报材料进行评审，评定职称等级

3. 学校对申报材料进行初步筛选和审核，选择符合条件的申报人员