小论文教育类发表的期刊

教育类小论文期刊通常指的是那些对论文长度和格式要求较为宽松，适合初学者和教育工作者的学术期刊。以下是一些适合发表教育类小论文的期刊：

1. 《启迪》

字符数范围：2200-2250字符/1版

栏目：人文社会科学、社会科学、素质教育、环境教育、德育教育、心理健康教育、教育管理、教法研究、教育教学感想、综合研究等。

2. 《中小学教学研究》

读者对象：全国广大中小学校教师、省市区教研员及其他教育工作者

特点：理论性、科学性、导向性和实用性相结合，贴近学校、教师和学生。

3. 《家长》

特点：注重实践性和应用性，对初学者论文持开放态度。

4. 《现代职业教育》

特点：同样注重实践性和应用性，适合职业教育领域的论文发表。

5. 《中国职业技术教育》

创刊时间：1993年

主办单位：教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学。

6. 《智力》

主要栏目：益智-德育课堂、智慧-教育思维、益智-师生心理、智慧-文科天地、智慧-教育理论、益智-课程研究、特稿、智慧-理科天地、智慧-教育观察、益智-班主任说、益智-幼教论坛等。

7. 《成长》

主要栏目未详细列出，但根据名称推测，可能涉及学生发展、教育心理等方面。

8. 《语文教学与研究》

主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：华中师范大学

刊期：旬刊。

9. 《中学语文教学参考》

主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：陕西师范大学教育出版集团·杂志社

刊期：旬刊。

10. 《小学语文教学》

主管单位：山西教育报刊社

主办单位：山西教育报刊社

刊期：旬刊。

11. 《语文教学通讯》

主管单位：山西省教育厅

主办单位：山西师范大学

荣誉：连续七年荣获“山西省一级期刊”称号，连续两届被评为“华北地区优秀期刊”。

12. 《理科爱好者》

主要栏目：综合实践探究、教育教学实践、教育理论研究、学校管理等。

13. 《名师在线》

办刊宗旨：汇聚全国一线优秀教师资源，促进课程建设和教师专业化发展。

14. 《学周刊》

办刊理念：品质第一，打造学术交流平台。

15. 《大学教育》

主管单位：广西教育学院

主办单位：广西教育学院杂志社。

这些期刊中，有些是月刊，有些是旬刊，它们覆盖了从学前教育到高等教育的多个教育阶段和领域。投稿前，建议详细阅读各个期刊的投稿指南和要求，以确保论文符合期刊的收稿标准。